willhill威廉希尔中文第二课堂成绩单学时预警制度（试行）

为全面贯彻党的教育方针，进一步推动高校共青团深度融入我司人才培养大局，充分发挥实践育人的功能，紧紧围绕我司的办学定位和人才培养目标，以立德树人为根本，以增强学生创新创业能力为核心，促进学生树立求真务实的精神，养成勤恳好学的作风，塑造健康和谐的身心，具备儒雅自尊的品格，引导学生顺利完成第二课堂成绩单学时，根据《willhill威廉希尔中文第二课堂活动课程实施方案》及《willhill威廉希尔中文第二课堂活动课程学分认定办法》，结合我校实际，特制定本办法。

第一条 第二课堂成绩单学时预警是指根据《广东williamhill工商职业集团第二课堂活动课程实施方案》及《广东williamhill工商职业学院第二课堂活动课程学分认定办法》有关规定，通过对学生各阶段的学时情况通报，警示第二课堂成绩单学时出现问题的学生， 并采取有针对性的防范措施，提醒和帮助学生顺利完成第二课堂成绩单学时。

第二条 第二课堂成绩单学时预警的主要方式是，通过校团委、各二级集团团委之间的沟通与协作，对在校学生第二课堂成绩单学时的情况进行适时监控、督促和引导。

第三条 第二课堂成绩单学时出现下列情况之一，给予预警：

（一）一级预警：入学第二个学期学时清查中所修第二课堂成绩单学时过低，即总学时不足 25 个学时或发展类模块中社会 实践少于 25 个学时，给予一级预警通知；
   （二）二级预警：入学第三个学期学时清查中所修第二课堂成绩单学时过低，即总学时不足 75 个学时且发展类模块中社会 实践少于 25 个学时，给予二级预警通知；

（三）三级预警：入学第四个学期学时清查中仍存在第二课堂成绩单学时未达到第二课堂成绩单的有关要求（第二课堂总学时少于 100 个学时、基础类模块少于 30 个学时、发展类模块中

社会实践少于45 个学时、发展类模块中公益服务少于10 个学时），极有可能无法获得相应学分并顺利毕业的情况，给予三级预警通 知；

第四条 第二课堂成绩单学时预警工作由校团委负责、各二级集团团委协助配合。

（一）校团委负责第二课堂成绩单学时预警的通知、第二课堂成绩单学生学时情况汇总和筛查，各二级集团团委协助校团委开展本集团第二课堂成绩单学时预警工作。

（二）各二级集团团委应了解和掌握学生第二课堂学习的总体情况，根据第二课堂成绩单学时预警制度，建立学生第二课堂成绩单学时预警档案，采取有针对性的措施，对学生进行第二课堂指导、协助预警学生修读第二课堂学时，引导预警学生参与第二课堂活动或者学时认定。各二级集团团委要加强学生心理健康教育工作，通过与学生沟通，帮助其树立信心、增强修读第二课堂的主动性。

（三）按照《willhill威廉希尔中文第二课堂活动课程学分认定办法》规定，第二课堂活动课程纳入我司的教学计划，学生在校学习期间必须修读第二课堂活动课程完成相应学时及获得规定学分才能毕业。第二课堂成绩不合格的学生，可在毕业学年的 5 月前参加补修，按照“差多少补多少”的原则，在补足所差学时后，第二课堂活动课程记为“合格”。学生在毕业学年的 5 月仍未修满 100 个学时（其中，基础类模块不少于 30 个、社会实践不少于 45 个、公益服务不少于 10 个），不能获得足够学分， 可在最长学习年限内返校按照我司相关规定进行重修。